Avaliação de Sociologia 2º - Ensino Médio - III

1-      “A desigualdade com base nas castas não é uma coisa do passado no Japão, apesar de toda a modernização e da presença de alta tecnologia. A casta de maior importância era a dos samurais, seguida, em ordem decrescente, pela dos agricultores, pela dos artesão e pela dos comerciantes”.

TOMAZI, Nelson D. Sociologia para o ensino médio. São Paulo,: Saraiva, 2010. P. 107.

Os burakumins no Japão ainda são discriminados por exercerem funções ligadas a morte de animais. Com base na disciplina de sociologia, responda quais são as características principais do sistema de castas? [2,0]

2-      Abaixo há uma imagem que representa uma situação de desigualdade social: um menino rico, o outro pobre.

De acordo com as aulas de sociologia, explique o que é desigualdade social. [2,0]

3-      Uma das características da estrutura de uma sociedade é a sua estratificação. Por estratificação entende-se: [1,0]

a)      Classificação em camadas superiores e inferiores na Diversidade cultural, segundo a Antropologia.

b)      Mobilidade Social entre sociedades tribais.

c)      A maneira como diferentes indivíduos são classificados em estratos sociais.

d)      Camadas sociais como o Estamento da sociedade capitalista.

e)      O sistema de castas da Índia que foi superado na contemporaneidade.

4-      A estratificação por classe, castas e estamentos ocorrem em diversas sociedades. Não obstante, outros fatores de distinção e diferenciação, como a religião, a honra, a ocupação e a hereditariedade, apesar de existirem, não possuem a força que têm o fator econômico (renda, consumo e propriedade) em um tipo específico de sociedade. Essa sociedade é a: [1,0]

a)        Sociedade greco-romana.

b)      Sociedade capitalista.

c)      Sociedade feudal.

d)      Sociedade tribal.

e)      Sociedade estamental

5-      Leia as frases abaixo sobre os pensadores do mundo grego e responda assinalando V para verdadeiro e F para falso. Sobre estratificação social na diversas sociedades: [2,0]

(   )  A mobilidade social não pode ocorrer na sociedade capitalista.

(     )  Os estamentos são divisões que ocorreram na sociedade medieval.

(     )  A estrutura de classe social para Karl Marx é o próprio movimento interno da sociedade capitalista, tendo o antagonismo como base.

(    ) Numa sociedade estruturada por estamentos os nobres tinham privilégios e obrigações diferentes em relação aos direitos e deveres dos camponeses.

(    )  O sistema de castas na Índia começou  há mais de 3 mil anos, adotando uma hierarquização baseada em religião, etnia, hereditariedade e ocupação.

(     )  É impossível exogamia no sistema de castas.

6-      Descreva e explique a imagem abaixo, a partir dos conhecimentos sobre estratificação social e a desigualdade social no Brasil estudados na disciplina de sociologia. [2,0]

Avaliação de Sociologia - 3º Ano - Ensino Médio - II

1-      Responda o que é trabalho, a partir dos estudos da disciplina de sociologia. E para que ele serve? [2,0]

2-      O antropólogo estadunidense, Marshall Sahlins, chama alguns grupos humanos de “sociedades da abundância” ou “sociedades de lazer”. A partir dos estudos da questão do trabalhos nas diferentes sociedades, responda o que o antropólogo queria dizer com esta denominação. [2,0]

3-      Leia as frases abaixo sobre vários pensadores e responda assinalando V para verdadeiro e F para falso. Sobre a relação a questão do trabalho: [1,0]

(   ) Os gregos valorizavam o trabalho braçal o chamado labor.

(   ) A sociedade grega utilizava os termos labor, poiesis e práxis para expressar suas concepções de trabalho.

(  ) Na sociedade feudal havia aqueles que viviam do trabalho dos outros. Havia também aqueles que trabalhavam como: os servos, os camponeses livres e os aldeãos.

(    ) Na sociedade moderna os artesão continuaram sendo donos dos meios de produção: seus instrumentos e a matéria-prima.

(  ) Na sociedade capitalista o trabalhador estava livre, mas trabalhava mais horas do que antes.

4-      De acordo com a filósofa alemã Hanna Arendt, os gregos utilizavam os termos labor, poiesis e práxis para expressar suas concepções para a ideia de trabalho. Caracterize as três concepções gregas. [1,0]

5-      A divisão social do trabalho é realizada no processo de desenvolvimento das sociedades. Qual era o critério de divisão de trabalho nas sociedades tribais? Responda de acordo com os estudos da aula de Sociologia. [1,0]

6-      Os conceitos de alienação, mais-valia e ideologia são importantes para entendermos o trabalho na sociedade capitalista. Tais conceitos foram teorizados pelo pensador: [1,0]

a)      Max Weber.

b)      Hobbes.

c)      Hegel.

d)      Rousseau.

e)      Karl Marx.

7-      Abaixo há duas imagens sobre o trabalho na sociedade capitalista.

Escreva sobre essas imagens utilizando o conceito de fordismo e alienação estudado nas aulas de Sociologia. [2,0]

“A realidade é um processo histórico.”

Georg Hegel

Boa Avaliação!

Avaliação de Sociologia 1º Ano do Ensino Médio - III

1-      No campo das ciências sociais, assim como em todo processo científico é essencial para a pesquisa e futuras elaborações de teorias ou conceitos a: [1,0]

a)      Autoridade.

b)      Observação.

c)      Legitimidade.

d)      Cidadania.

e)      Austeridade.

2-      Tipo de Pesquisa que tem como objetivo primordial a descrição de um determinado fenômeno ou população ou o estabelecimento de relações entre variáveis. [1,0]

a)        Pesquisa Explicativa.

b)      Pesquisa Participante.

c)      Pesquisa Experimental.

d)      Pesquisa Descritiva.

e)      Pesquisa Exploratória.

3-      A partir dos estudos de Pesquisa Social nas aulas de sociologia, escreva sobre a importância da entrevista como um método. [2,0]

4-      Porque não é feita a pesquisa de cunho experimental nas ciências humanas como nas ciências da natureza? [1,0]

5-      O que é, segundo a sociologia, a Pesquisa Participante? [1,0]

6-      Abaixo há uma imagem que representa o processo de pesquisa.

Qual o tipo de pesquisa realizada por órgãos como o IBGE? [2,0]

7-       Com base na imagem abaixo pode- se perceber que a pesquisa não levou em conta as técnicas de entrevista.

O que poderia ser feito para contornar o mal entendido? [1,0]

8-      A pesquisa social permite a obtenção de novos conhecimentos no campo da realidade social. O que é essa realidade social, segundo a sociologia? [1,0]